lundi, 31 janvier 2011
Le blog est-il fréquenté ?
Disons que pour un début,
ce n'est pas trop mal :
950 visites...
Mais, nous pouvons mieux faire,
non ?
21:47 Publié dans Infos diverses... | Lien permanent | Commentaires (0)
samedi, 22 janvier 2011
Le petit Prince ( suite )
Plusieurs années après, l'aviateur se dit qu'il va aller voir l'aviateur, alors il voyage jusqu'à la Terre.
Et l'aviateur est allé voir s'il revient dans le désert. Il le voit. Ils sont hypercontents et se font un énorme câlin. Ils marchent en avant puis ils voient un renard et c'est le renard que le petit Prince a apprivoisé !!!
Ils sont contents de se revoir et voyagent tous les trois ensemble. ( ... ) Le petit Prince doit rentrer chez lui alors ils sont tristes; l'aviateur rentre chez lui aussi et tous les soirs il entend le rire de son ami.
( Nicoline )
Aujourd'hui je repars dans le désert car je sais qu'il est revenu. Il m'a envoyé une carte. ( ... )
Me revoilà enfin dans le désert et il me dit:
- Je t'ai cherché partout en vain. Maintenant tu es là.
Dans ma tête je me disais : "Tu m'as manqué petit bonhomme, moi aussi je t'ai cherché partout mais j'ai bien fini par te retrouver." ( ... )
-Moi aussi, j'ai fini par te retrouver. Je suis content. je lui pose une question:
- Ton mouton a mangé ta rose ?
Mais il ne me répondit pas.
- Je suis désolé de ne pas être revenu plus tôt.
Je lui répondis:
- Moi aussi. ( Sarah )
Antoine a imaginé que, lors de son retour sur Terre, le petit Prince rencontre la Gorgone qui a une tête de méduse et qui d'un simple regard peut changer les gens en pierre.
Voici comment il imagine la fin de leur rencontre :
- Regarde-moi.
- Non.
- Si! Tu vas mourir.
Le petit Prince allait être changé en pierre, mais il mit un miroir. Il a gagné!
( Antoine )
11:55 Publié dans Classe 05 : Christina, Sandrine. | Lien permanent | Commentaires (0)
mercredi, 19 janvier 2011
Pourquoi et comment devient-on clochard ?
Une discussion dans notre classe,
le cycle 3,
classe de Jean-Charles Huver.
Un clochard est une personne qui n’a plus d’abri (maison, appartement,…), qui a peu ou pas d’argent, qui n’a pas ou très peu de quoi se nourrir.
Il vit donc dans la rue.
Un clochard peut mendier, c'est-à-dire demander de l’argent, de la nourriture.
Certains clochards jouent de la musique pour gagner un peu d’argent.
Un clochard est donc un SDF : une personne Sans Domicile Fixe : c’est un sans-abri, un pauvre, un malheureux.
Avant, on les appelait des vagabonds, des va-nus pieds.
A mon avis, on peut devenir clochard quand on perd son travail, que l’on se retrouve au chômage et que l’on n’arrive pas à en retrouver. Pendant ce temps, il faut continuer à vivre, se loger, se nourrir…
On peut aussi devenir clochard si on n’a pas fait d’études et si on ne trouve pas un travail.
On peut aussi naître d’une famille de clochards…
Devenir clochard, ce n’est normalement pas de la faute du clochard.
Moi, je trouve que cela doit être plutôt dur de ne rien avoir dans la vie.
Heureusement, il y a des associations comme la Croix Rouge, la Banque Alimentaire qui les aident en donnant des vêtements, de la nourriture, et parfois en les aidant à (re)trouver du travail.
C’est triste et il faut les aider, surtout en hiver.
On peut participer à des collectes et prendre dans nos placards de la nourriture, des vêtements pour un peu de bonheur…
Joséfine, troisième année du cycle 3.
Un SDF, une personne Sans Domicile Fixe (un clochard) est quelqu’un qui n’a pas assez d’argent pour se payer un loyer ou de la nourriture, même si il a du travail (il ne gagne pas assez).
Il y a des associations qui s’occupent, qui accueillent les SDF pour la nuit, pour se nourrir,etc.
Certains SDF viennent au monde dans des familles de SDF et dans ce cas, il y a de fortes chances qu’ils restent SDF toute la vie.
Certains SDF le deviennent après avoir été rejetés par leurs familles, leurs amis.
Certains SDF le deviennent après avoir perdu leur travail, sans en retrouver un autre.
Certaines personnes deviennent SDF à cause des jeux d’argent : elles jouent, elles perdent, elles rejouent, elles perdent, etc. et à la fin, elles n’ont plus d’argent mais doivent en rembourser beaucoup…
Nous pensons que souvent ce n’est pas de leur faute si des personnes deviennent des SDF car elles ne sont pas toutes fainéantes ou joueuses !!!
Nous pensons qu’il faut les aider et que c’est vraiment de la part des associations un geste très solidaire…
Farès, deuxième année du cycle 3 et Marie, troisième année du cycle 3.
Un clochard est un homme ou une femme qui se retrouve seul-e, dans la rue, sans abri, sans argent et sans travail.
On dit plutôt maintenant un SDF.
Il se retrouve ainsi car il a perdu son travail, a été rejeté par les autres et ne s’en sort pas.
Je pense que cela peut arriver à tout le monde et que cela doit être terrible de se retrouver comme cela dans la rue, seul, sans rien.
Yohni, deuxième année du cycle 3.
Un SDF peut être aussi bien un homme, qu’une femme ou même qu’un enfant.
C’est une personne sans abri qui bien souvent a raté sa vie.
Il est seul, et a parfois été abandonné par sa famille, ses amis.
Il ne peut plus se nourrir correctement, n’a pas ou très peu de vêtements de rechanges, et il est donc parfois sale et vit souvent dans des endroits qui manquent d’hygiène.
Il a ou pas du travail mais quand il en a, ce travail n’est pas assez bien payé pour qu’il puisse trouver un logement, se nourrir correctement.
On peut devenir SDF quand on se retrouve sans travail, sans famille, sans ami.
On peut devenir SDF si on a trop dépensé et qu’à force on se retrouve sans argent.
On peut devenir SDF par fainéantise et se retrouver dans la rue.
On peut devenir SDF parce qu’à un moment ça nous convient.
On peut devenir SDF en ratant sa vie, en n’ayant pas de diplôme ou de qualification.
On peut devenir SDF quand on se retrouve sans aide.
Nous pensons que cela peut arriver à tout le monde et ça nous met mal à l’aise.
Il faudrait que tout le monde fasse de son mieux pour les aider.
Nous ne pouvons pas beaucoup les aider mais un sourire peut faire plaisir…
Sarah et Matteo, première année du cycle 3, Olivia, troisième année du cycle 3.
Un clochard est une personne qui vit dans la rue, qui est pauvre, et qui souvent a des vêtements sales, déchirés.
C’est une personne qui n’a pas ou n’a plus de travail et donc sans travail, pas d’argent et sans argent, pas de logement, pas de vêtements à se mettre, pas de nourriture…
C’est une personne qui n’a ni famille, ni ami pour l’aider.
Certains meurent de faim, ce n’est pas juste.
Noémie, troisième année du cycle 3.
Un clochard est une personne qui vit dans la rue et qui n’a pas (ou presque pas) d’argent.
On dit aussi une personne Sans Domicile Fixe (SDF) car le mot clochard est de moins en moins utilisé.
On utilise (ou on utilisait) aussi : mendiant, quémandeur, va-nu-pieds, misérable, pauvre, rejeté, seul, isolé, désavantagé, malheureux, …
Il existe des associations qui mettent à disposition des SDF des maisons pour la nuit (des foyers).
Il existe aussi des SDF qui ont un travail mais qui vivent dans la rue parce qu’ils ne sont pas assez payés pour avoir une maison et-ou se nourrir correctement.
Souvent aussi, les SFDF ont honte de leur situation et ils n’osent pas en parler, demander de l’aide.
Heureusement des associations comme la « Banque Alimentaire » ou la « Croix Rouge » sont là pour les aider.
Parfois, ils sont devenus clochards parce qu’ils ont perdu leur travail et qu’ils n’en retrouvent pas alors ils continuent à faire comme s’ils gagnaient encore leur vie, mais à un moment, ils n’ont plus rien pour payer le loyer, la nourriture et ils se retrouvent dehors, sans rien…
Bien travailler à l’école aussi est important pour ne pas se retrouver dans cette situation parce que les parton-ne-s voudront plus de nous si nous avons réussi des concours, des examens, si nous avons des qualifications…
Je pense que c’est bien que nous en parlions parce que cela peut arriver à tout le monde et c’est bien aussi de se rendre compte que ce ne doit pas facile d’être un clochard et que rien qu’en donnant une pièce, on peut redonner un moment le sourire à l’un d’eux…
Pauline, troisième année du cycle 3.
Un clochard c’est une personne qui est en difficulté : elle vit dans la rue, sans rien… et dort souvent dans des cartons.
On l’appelle aussi un SDF, Sans Domicile Fixe.
Souvent, ils ont été ou sont rejetés par leurs familles, ils ont perdu ou n’ont jamais eu de travail, de maison ou encore dès la naissance, ils étaient pauvres.
Nous trouvons que les associations ont raison d’aider les pauvres et nous ne nous sentons pas bien quand nous passons à côté d’une personne aussi pauvre : ça nous rend triste, ça nous fait de la peine.
Cléa, première année du cycle 3, Léo, deuxième année du cycle 3.
Une personne sans argent, sans maison, qui vit dans la rue est un clochard.
Parfois, elle est devenue clocharde en jouant trop aux cartes (comme le poker) et en jouant de l’argent… et en le perdant…
A force de perdre de l’argent, elle n’en a plus.
Elle peut aussi devenir clochard en étant longtemps au chômage.
Je pense que c’est très triste pour eux.
Emma, première année du cycle 3.
Un clochard, c’est une personne qui n’a plus de quoi vivre et qui donc vit dans la rue.
Parfois, elle a encore une maison, mais n’a plus d’argent, plus de nourriture, d’eau potable, d’électricité alors c’est difficile de vivre.
On devient clochard pour plusieurs raisons :
L’entreprise dans laquelle on travaillait peut fermer et on se retrouve sans travail, avec plus assez d’argent pour payer sa maison et on finit par se faire expulser et on se retrouve dehors… ou bien on ne gagne pas assez d’argent alors on emprunte à la banque, à des amis, et on n’a plus assez pour rembourser… ou bien notre famille, nos amis refusent de nous aider quand nous avons des problèmes d’argent.
Je pense que cela doit être difficile de vivre dehors, sous la pluie, la neige, la grêle, dans le froid, dans la chaleur… sans une bonne alimentation, en étant sale…
Certains SDF ont aussi des familles, des animaux…
Heureusement qu’il y a des associations comme les Restos du Cœur, la Banque Alimentaire, la Croix Rouge, qui aide ces personnes en difficultés.
Maureen, troisième année du cycle 3.
Les clochards sont des personnes qui sont pauvres et malheureuses.
Les clochards ont peu de vêtements, souvent déchirés et ils demandent de l'argent dans les rues.
Ils vivent souvent dans la solitude.
A cause du manque d'argent, ils ne peuvent pas se nourrir correctement.
Ils sont devenus clochards car ils ont peut-être été rejetés par leurs familles et qu'ils se sont retrouvés sans travail, sans maison...
Ils sont peut-être aussi nés pauvres.
Ce ne doit pas facile d'être un clochard surtout en hiver, à cause du froid... certains en meurent.
Vivre dehors sans vêtements chauds, sans nourriture, c'est dangereux.
Dalip et Alicia, deuxième année du cycle.
Un clochard n'a pas de maison et il vit dehors, s'abritant dans des cartons.
C'est une personne en difficulté (sans argent, sans pouvoir bien se nourrir).
Des gens deviennent clochards en ayant par exemple des retards de loyer, de factures d'eau, d'électricité et des dettes à rembourser, en ayant perdu leur travail...
Ils sont peut-être devenus clochards en ayant été rejetés par leurs familles et se sont retrouvés, abandonnés, sans maison, sans appartement, sans argent...
Ce n'est pas normal que des personnes deviennent clochards et qu'en hiver elles puissent mourrir de froid.
Cela nous fait de la peine...
Martin, Marine, deuxième année du cycle 3,
Channèze, troisième année du cycle 3.
14:16 Publié dans Nos débats..., Nos textes... | Lien permanent | Commentaires (0)
Le destin : qu'est-ce que c'est, y crois-tu, pourquoi ?
Une discussion dans notre classe,
le cycle 3,
classe de Jean-Charles :
Certaines personnes pensent que leur vie est écrite quelque part et qu’on ne peut rien faire pour la changer.
Par exemple, quand on passe sous une échelle, on pense qu’il va nous arriver un malheur…
Les gens qui croient à l’horoscope pensent aussi qu’ils ne sont pas maîtres de leur destin et que quelque chose les dirige.
Je ne crois pas trop au destin car je pense qu’il n’y a que moi qui puisse me diriger… sauf quand mes parents ou quelqu’un d’autre me dit : « Va ranger ta chambre ! » ou « Ne fais pas ça » ou quand il faut suivre des règles strictes mais je sais aussi qu’il ne faut pas faire n’importe quoi.
Je pense que si on veut faire quelque chose, on va tout faire pour y arriver même si cela contredit l’horoscope ou ce que le destin aurait dit.
Parfois, quand on lit l’horoscope, on est influencé par ce qu’il dit et ça finit par arriver pour de bon parce qu’on est nerveux à force d’y penser.
Si on pense que toute notre vie est décidée à l’avance, alors il n’y a plus qu’à rester assis et attendre que ce qui doit nous arriver arrive !
Même ceux qui croient en Dieu sont libres de leur destin car si Dieu dirigeait tout, il n’y aurait que des gens honnêtes sur Terre alors qu’il existe des voleurs, des criminels,…
Les humains sont tous libres de choisir leur vie, s’ils vont être honnêtes, malhonnêtes.
Pauline, troisième année du cycle 3.
Le destin, c’est ce qu’il va arriver à quelqu’un.
C’est comme « écrit quelque part » et ça rejoint l’horoscope.
Un exemple :
Je tombe et si je crois au destin, je me dis que c’était prévu, que cela devait m’arriver…
Certains croient plutôt au hasard alors que d’autres croient plutôt au destin et que d’autres encore croient parfois au deux.
Un autre exemple :
Si des parents ont un fils brillant à l’école, ils peuvent dire « mon fils est brillant, il va avoir une bonne destinée ».
Moi, je crois que parfois cela a été prévu et que parfois c’est le hasard parce que je pense que nous pouvons « organiser » ce qui va arriver.
En tous les cas, c’est compliqué…
Josefine, troisième année du cycle 3.
Les gens qui croient au destin pensent que ce qui arrive est écrit, que c’est leur est destiné.
Ils croient souvent en une religion dans laquelle dieu contrôle le destin des hommes.
Certaines personnes ont parfois peur du destin et en deviennent même superstitieux.
Moi, je pense que ce qui nous arrive dans la vie, de bien ou de mal, c’est le hasard.
Olivia, troisième année du cycle 3.
Le destin, c’est ce qui dans notre vie, nous est destiné et cela peut être de la chance ou du malheur, mais personne ne sait quand cela va lui arriver.
Le destin est prédit, écrit par les dieux ou les parents.
Un exemple :
Emerick rencontre Nadine, ils discutent et traversent une route… Malheureusement, Emerick se fait écraser… Des gens vont dire que c’était prévu ce jour-là à cette heure-là, c’est ça le destin pour eux.
Moi, je n’y crois pas parce que je ne crois pas aux dieux et comme ce sont les dieux qui prédisent le destin, je n’y crois pas.
Martin, première année du cycle 3.
Le destin, c’est l’ensemble des évènements qui composent notre vie et contre lesquels on ne peut rien faire.
Le destin, c’est aussi le hasard.
Je crois au destin, au hasard mais je ne crois pas aux gens qui me disent ce qu’il va m’arriver.
En effet, j’y crois car tous les matins quand je me lève, je ne sais pas ce qu’il va m’arriver…
Amélie, première année du cycle 3.
Le destin, c’est une puissance supérieure qui semble prévoir le cours des évènements, les diriger vers une certaine fin…
C’est l’ensemble des évènements de la vie des humains.
Ma définition :
On n’a pas le choix, quelqu’un ou quelque chose décide à notre place.
Je pense que parfois ce n’est pas le destin qui fait les choses.
Exemple :
Quand il fait froid, si on sort sans être couvert, c’est sûr que l’on va attraper froid mais si on se couvre, on ne sera pas malade…
Parfois, je pense que c’est le destin qui fait les choses.
Exemple :
Si on joue à la loterie et que l’on gagne, c’est le destin, une chance : on ne peut pas choisir, décider.
Donc, moi je suis entre les deux : parfois je pense que le destin décide de notre vie parfois non.
Maureen, troisième année du cycle 3.
Moi, je ne crois pas au destin, je pense qu’il est impossible que mon destin (mon avenir) soit déjà écrit.
Le destin, c’est l’avenir mais tout écrit, tout prévu…
Si tu rates le bus, c’est normal surtout si tu as parlé à la sortie de la classe… Si tu ne l’avais pas fait, tu ne l’aurais pas raté !
Marie, troisième année du cycle 3.
Le destin : c'est pour les personnes qui pensent qu'un Dieu a décidé de leurs vies.
Mais, moi je dis que c'est moi qui commande ma vie.
Des machines et des hommes ont conquis le ciel et l'univers et personne n'a trouvé quelque chose : donc les dieux n'existent pas et le destin non plus.
Matteo, première année du cycle 3.
Le destin, c'est une force mystérieuse qui a le pouvoir de décider de notre vie, c'est ce qui va nous arriver de bien ou de mal même sans le vouloir.
Je crois au destin parce que dans le Coran, on dit "Mektoub, c'est écrit" : c'est le sort qui nous est réservé dès notre naissance pour toute notre vie, elle est déjà tracée.
Pour moi, le destin, c'est donc ce qui va m'arriver dans ma vie quand je m'y attends le moins et je crois que chacun a son destin.
Fares, deuxième année du cycle 3.
Le destin, c’est quelque chose qui est déjà décidé et on ne peut pas le changer.
Moi, je n’y crois pas.
Exemple :
Si j’arrive deuxième à une course, et bien ce n’était pas mon destin… Je pouvais changer ce résultat en allant plus vite !
Lucas, première année du cycle 3.
Le destin, c’est l’histoire de ta vie, elle est déjà écrite.
Tu nais et tu seras un chanteur ou tu seras alcoolique, clochard, tu auras un accident d’avion,…
Tout ça c’est le destin.
Pour moi, il y a aussi l’horoscope qui fait partie du destin :
les gens qui croient à l’horoscope, croient au destin et ils sont comme hypnotisés par ce qui est prédit par l’horoscope :
Les gémeaux seront aujourd’hui peu en forme et hop, des gémeaux tombent malades !
Moi je ne crois pas que mon avenir soit déjà écrit, la vie me réservera des surprises mais ce n’est pas le destin qui en sera responsable.
Je pense que ceux qui ont inventé l’idée de destin sont très « forts » !
Victor, troisième année du cycle 3.
Le destin c’est comme l’avenir avec une différence : le destin c’est pour une personne alors que l’avenir c’est pour tout le monde.
Moi, je crois au destin car ça aide à croire en nous.
Moi je crois que mon destin ce sera d’être footballeur et je vais faire tout ce qui est en moi pour y arriver…
Thomas, première année du cycle 3.
Le destin, c’est ce qui va arriver à une personne : c’est son avenir, son futur.
Je pense que mon futur est déjà écrit comme la date de ma mort, celle de mon mariage, celle de la naissance de mon enfant,…
Quand il y a des accidents, certains s’en sortent et d’autres pas, c’était le destin de chacun…
Noémie, troisième année du cycle 3.
Le destin c’est ce qui va t’arriver plus tard dans ta vie.
Parfois, aux fêtes foraines, il y a des voyantes : elles servent à décrire ton destin.
Moi, je n’y crois pas car je pense que cela ne sert à rien mais je pense que celles et ceux qui y croient doivent continuer à y croire.
Mélodie, deuxième année du cycle 3.
Le destin, c’est l’ensemble des évènements de la vie qui sont déjà écrits et que l’on ne peut pas changer.
Moi, j’y crois car je pense que tout ce qui nous arrive dans la vie, ça n’est pas le hasard.
Emma, première année du cycle 3.
Pour moi, le destin ou la destinée d’une personne c’est un peu son avenir et il peut réserver des surprises.
Le destin est écrit dans chaque personne.
Je pense que le destin existe et j’y crois car je pense que Dieu nous a fait, qu’il a écrit notre vie du début à la fin.
Parfois, malgré tout, il y a des choses qui arrivent et qui ne sont pas prévues.
Channeze, troisième année du cycle 3.
Le destin, c’est ce qui va t’arriver plus tard, on peut donc dire que c’est ton futur.
Il y a des gens qui y croient et d’autres qui n’y croient pas.
J’y crois car c’est pour moi et j’espère bien qu’il va m’arriver ce que je crois…
Alicia, deuxième année du cycle 3.
Le destin, c’est quelque chose qui est écrit dans de nombreuses croyances et qui décide de la vie des humains.
Pour moi, croire au destin, c’est croire en l’avenir.
Manon, première année du cycle 3.
Le destin, c’est ce que la vie nous réserve mais qui pour les religions est écrit par un dieu ou des dieux.
C'est-à-dire que les hommes n’ont pas de choix, pas de liberté.
Je trouve que c’est terrible de penser que l’on commande notre vie.
Yohni, deuxième année du cycle 3.
Le destin c’est quand on croit que ce qui va nous arriver demain est déjà prédit.
Il y a des gens qui n’y croient pas et qui pensent que ce qui nous arrivé c’est le hasard, un accident.
Trop croire au destin, c’est grave car on ne fait plus rien et on a peur de tout.
Marine, première année du cycle 3.
Certains pensent que leur vie est marquée à l’avance sur un « livre » et d’autres pensent que l’on a toujours le choix.
Moi je pense que mon destin sera de travailler dans un club hippique.
J’y crois car j’adore les chevaux et j’ai choisi de m’occuper d’eux.
Sarah, première année du cycle 3.
Le destin c’est l’ensemble des évènements de ma vie.
Moi j’y crois, c’est écrit à l’avance et je pense que c’est Dieu qui l’a fait.
Dalip, deuxième année du cycle 3.
Dans le dictionnaire je peux lire : ensemble des faits successifs qui affectent la vie de chaque individu ou l’existence de chaque objet.
C’est le destin des choses humaines de n’avoir qu’une durée courte et rapide (Voltaire). »
Je pense que chaque être humain a un destin mais qu’il peut être contrarié.
Exemple : un enfant qui a appris le piano et qui devient un virtuose et fait des concerts dans le monde entier peut avoir un jour un accident, avoir les mains blessées et ne plus pouvoir jouer de piano. Son destin de pianiste est totalement brisé.
D’autres personnes acceptent la vie qu’elle soit bonne ou mauvaise et ne font rien pour la changer : ils acceptent leur destin.
D’autres vont se battre pour l’améliorer, pour changer le cours de leur vie, de leur destinée.
Je pense que le destin existe mais j’espère pouvoir influencer le mien vers le meilleur.
Leo DM., deuxième année du cycle 3.
Le destin, ce sont des personnes connues ou inconnues qui décident de ta vie : tes parents, un dieu et c’est ça qui va influencer ta vie, ce que tu vas devenir, ce que tu vas faire… C’est ta ligne de vie (on dit aussi ton « karma »).
Moi, je pense que cela n’existe pas et que ce qui est important c’est de vivre maintenant, l’instant présent…
Qui pourrait écrire notre destin ? Personne !
Que l’on croit au destin ou pas ce qui nous arrive dans nos vies, c’est nous qui en sommes maitres.
Teo, troisième année du cycle 3.
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mardi, 18 janvier 2011
J'aime la galette...
11:01 Publié dans Classe 06 : Pascale. | Lien permanent | Commentaires (1)
lundi, 17 janvier 2011
Le petit Prince (suite)
" une semaine plus tard j'allais me coucher lorsque tout d'un coup le petit Prince apparut; je dis:
- C'est vraiment toi, petit Prince ?
Il ne me répondit pas. Alors j'étais sûr que c'était lui! j'étais tellement content que j'ai failli pleurer. ( ... )"
Maeva T
" Il était une fois un petit Prince qui était très gentil et il partit sur la planète Mars. Il avait rencontré une très jolie fleur trèsméchante qui l'obligea à tuer toutes les personnes de la Terre. Mais le petit Prince ne voulait pas ..." Maxence
" Le petit Prince revint sur Terre (en Europe). Il fit tous les pays d'Europe, et enfin la France. C'est là que se trouve ma maison. Mon père l'accepte, ma mère aussi. Pour moi c'est comme un petit frère. Il joue tout le temps avec moi. D'ailleurs il est toujours chez moi ..." Aurélien
" Aujourd'hui, là, maintenant, en 2011, le petit Prince retourne sur Terre. Il retourna au désert pour voir l'aviateur, mais quelqu'un bloqua son passage et dit:
- Bonjour, tu te souviens de moi ? dit le serpent.
- Bonjour! dit le petit Prince
- Mais il n'y a pas que moi. dit le serpent.
- Quoi !! fit le petit Prince.
- Eh oui eh oui, les voilà! dit le serpent. Tes copains! Et aussi un invité surprise : l'aviateur!
Et le petit Prince pleure. ( ... )" Lydia
08:18 Publié dans Classe 05 : Christina, Sandrine. | Lien permanent | Commentaires (4)
dimanche, 16 janvier 2011
Le petit Prince revient sur Terre...
Nous avons maintenant fini la lecture du "Petit Prince", et même vu le film du même nom, gentiment prêté par Antoine.
Le film n'a d'ailleurs qu'un lointain rapport avec la véritable histoire ...
Puisque tout semble permis, les enfants ont imaginé que le petit Prince revenait sur Terre, et cela leur a pris beaucoup de temps, autant pour écrire que pour écouter et commenter les récits des copains.
Certains, très inspirés, ont écrit une page entière (recto verso) format A4 !
Je ne résiste pas au plaisir de vous faire part de certains passages ...
" Et parfois quand l'aviateur et la rose viendront sur la Terre le petit Prince jouera avec le serpent, l'avaiateur et la rose. Et quand il ira dans les autres villes il achètera de la viande pour chez lui.
Il retirera de l'argent pour acheter des trucs pour chez lui. Et tous les soirs il regardera le coucher de soleil. Et les étoiles." Matteo
" Ivan marchait dans la rue quand le petit Prince vint et lui dit:
- Bonjour. Je suis le petit Prince, et toi ?
- Moi je m'appelle Ivan.
- C'est quoi, ça ?
- Ho, ça c'est un gratte-ciel.
- Ah, ça gratte le ciel ?
- Oh oui, pourquoi pas ?
Et je marchais ( ......) "
- Quoi! Tu veux que je vienne sur ta planète ? Mais ce n'est pas possible!
- Oui, c'est possible!
Ivan partit en craignant de ne plus pouvoir respirer.
- Ho, c'est petit chez toi, tu as un volcan ? Et pour quoi tout au long de mon trajet j'ai vu des personnes bizarres sur des planètes bizarres, comme un alien qui joue au base ball ou quelqu'un qui fait du foot avac une citrouille et du basket avec une pastèque ? ...." Ivan
Suite la prochaine fois avec d'autres passages ...
11:40 Publié dans Classe 05 : Christina, Sandrine. | Lien permanent | Commentaires (0)
mercredi, 12 janvier 2011
Nos textes et nos expressions (2)...
Bonjour !
Aujourd'hui, vous aurez droit aux potions imaginées par les CE1 pour arriver à ce qu'ils désirent ...
Vous aurez des surprises!
" Si on veut avoir mal au ventre pour ne pas aller à l'école il faut manger une oreille de lapin et mettre du jambon dedans." Romain
"Si vous voulez vous transformer en chat il faut que vous mangiez des poils de chat." Flora
" Si on veut être invisible on prend de l'herbe et des poils de chat et de chien." Lisa
" Pour tuer les enfants il faut mettre du citron et du sucre. " Noam (qui fera plutôt du bien que du mal avec sa potion!)
" Pour avoir des A il faut faire ses devoirs 2 fois! " Fabien (ce n'est pas très magique, mais ça marche !!
D'autre part, pour la sortie du 20.01, la présence des parents est vivement encouragée ...
Merci d'avance !
18:02 Publié dans Classe 05 : Christina, Sandrine. | Lien permanent | Commentaires (0)
vendredi, 07 janvier 2011
Nos textes et nos expressions (1)...
Les enfants, depuis le début de l'année, sont passionnés par les expressions imagées de notre langue.
Comme le programme d'Histoire les passionne également, on a essayé de conjuguer les deux.
Voici donc des expressions se référant à l'Antiquité, avec les exemples donnés par les enfants:
"Talon d'Achille" :
Mon talon d'Achille c'est que j'ai une grosse chevelure. (Lydia)
Le talon d'Achille de mon copain c'est la paresse. (Sarah)
Ma copine est gentille, mais son talon d'Achille c'est la paresse. (Maeva T)
Mon talon d'Achille c'est les Maths. (Jessy)
"Un cerbère" :
Le directeur est un vrai cerbère. (Sarah)
le gars devant l'immeuble est un cerbère. (Ryan)
Madame Lenfant est un cerbère. (Nicoline)
Mon père est un véritable cerbère et c'est vrai! (Aurélien)
"Une voix de sirène" :
Je suis dans un opéra et je me laisse envoûter par les voix de sirènes. (Alexandre)
Voilà. Je n'ai pu citer tout le monde, mais on continuera la prochaine fois ...
D'autre part une info:
Le Jeudi 20 Janvier, le matin, nous irons à la cité des Sciences à Mougins.
Bienvenue aux parents accompagnateurs ...
08:18 Publié dans Classe 05 : Christina, Sandrine. | Lien permanent | Commentaires (0)
mercredi, 05 janvier 2011
Excellente année 2 011
15:07 Publié dans Classe 06 : Pascale. | Lien permanent | Commentaires (1)